《素描與色彩》按照教育部、住房與城鄉(xiāng)建設部頒布的中等職業(yè)學校建筑裝飾專業(yè)教學標準的要求，打破傳統(tǒng)學科體系進行教材編寫，按照項目教學法的要求，著重講解編制與建筑裝飾工程（室內(nèi)設計）有關的造型結構，明暗，色彩的繪制步驟、表現(xiàn)方法�！端孛枧c色彩》共分4個項目，14個任務，包括：徒手線條繪制、比例控制、形狀速寫、繪畫透視、形體明暗表現(xiàn)、長方體繪制、圓柱體繪制、幾何組合體繪制、茶幾繪制、椅子繪制、床繪制、沙發(fā)繪制、臥室繪制、客

《建筑裝飾施工圖識讀（建筑裝飾專業(yè)）》內(nèi)容包括現(xiàn)場踏勘與測繪、調(diào)查研究、建筑裝飾施工圖識讀和建筑裝飾施工圖繪制等四個學習項目。教材內(nèi)容的選取緊緊圍繞完成工作任務的需要循序漸進，通過任務引領活動來組織編寫，倡導學生在實踐中體驗與感悟并掌握相關技能，使學生認識建筑裝飾施工圖手工繪圖、CAD與建筑制圖的技能在建筑裝飾專業(yè)中的重要地位。以實現(xiàn)專業(yè)課程學習過程與實際崗位工作過程有效對接。

《建筑裝飾設計基礎（建筑裝飾專業(yè)）》根據(jù)中等職業(yè)學校建筑裝飾專業(yè)教學標準要求進行編寫。內(nèi)容包括：現(xiàn)場體驗與課程認識，表現(xiàn)技法初步，配景配圖，界面基本圖形設計，空間環(huán)境設計，家居單一空間裝飾方案設計等�！督ㄖb飾設計基礎（建筑裝飾專業(yè)）》既可作為中等職業(yè)學校建筑裝飾專業(yè)教材，也可供相關專業(yè)從業(yè)人員使用參考。

本教材主要講述了建筑構造基本知識、建筑結構常識、建筑裝飾常用的地面材料、內(nèi)墻材料、外墻材料、吊頂材料、及裝飾五金和燈具等內(nèi)容。

本書分為5個項目，項目1繪圖準備，介紹AutoCAD2014的基本界面及基礎設置；項目2繪制基本圖形；項目3繪制建筑施工圖；項目4繪制裝飾施工圖；項目5布局與打印輸出。

本書主要針對中等職業(yè)學校學生和從事建筑安全生產(chǎn)管理的從業(yè)人員，系統(tǒng)化地講述了安全生產(chǎn)管理知識。通過以點帶面的方式，詳細介紹了施工現(xiàn)場各類易發(fā)性安全事故的控制要點和控制方法等。

《主體結構工程施工(建筑工程施工專業(yè)住房和城鄉(xiāng)建設部中等職業(yè)教育建筑施工與建筑裝飾專業(yè)指導委員會規(guī)劃推薦教材)》按照教育部2014年公布的《中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)教學標準(試行)》編寫，體現(xiàn)“理論實踐一體化教學”和“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。本書采用任務引領、實踐導向的課程設計思想，將“主體結構工程施工”分解成若干典型的工作項目，按完成工作項目的需要和崗位操作規(guī)程，以及建筑工程施工規(guī)范和標準，結合職業(yè)

本書包括：認識工程測量、高程控制測量、平面控制測量、豎直角及應用、地形圖識讀及應用、建筑施工測量、變形觀測、道路施工測量等內(nèi)容。

《建筑工程質(zhì)量檢測》按照教育部2014年公布的《中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)教學標準(試行)》，根據(jù)現(xiàn)行行業(yè)規(guī)范，以項目教學法為主要教學思路編寫。全書包括：建筑工程施工質(zhì)量驗收基礎知識；質(zhì)量檢測常用工具；地基與基礎、主體工程、屋面工程、裝飾裝修工程質(zhì)量驗收；單位工程質(zhì)量驗收和質(zhì)量員、資料員的工作職責等內(nèi)容。本書可作為中職建筑工程施工等建設類專業(yè)的教材，也可供從事建筑工程質(zhì)量驗收工作的技術人員參考。為了更好地支持本課程

本書采用項目任務式教學模式進行編寫，全書共計10模塊，內(nèi)容包括：模塊1建筑工程造價基礎知識；模塊2建筑面積計算；模塊3土石方工程計量與計價；模塊4樁基礎工程計量與計價；模塊5砌筑工程計量與計價；模塊6混凝土與鋼筋混凝土工程計量與計價；模塊7屋面防水及保溫隔熱工程?

本教材以《建設工程監(jiān)理規(guī)范》(GB50319-2013)為依據(jù)，以及有關現(xiàn)行法律、法規(guī)規(guī)章，全面系統(tǒng)地介紹了建設工程監(jiān)理制度的基本理論和方法，并與工程實踐相結合，突出建設工程監(jiān)理的實用性的操作性。全書包括工程監(jiān)理機構組建實務、監(jiān)理規(guī)劃編寫實務、監(jiān)理實施細則編寫實務、建