全書共分13章，重點介紹了ERP系統(tǒng)的主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃、能力需求計劃的基本原理以及供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)車間管理的業(yè)務(wù)流程及功能模塊以及項目管理、企業(yè)流程管理與信息集成等方面內(nèi)容。第二版在保持第一版“導(dǎo)入案例+理論+篇中案例+案例分析+思考題”模式的基礎(chǔ)上，對各章中的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，如考慮與其他課程的銜接，將“財務(wù)管理與成本管理”部分內(nèi)容刪除，刪除沙盤模擬實驗部分，增加電子化模擬部分篇幅。同時，將正文用知識卡片、知

本書是實變函數(shù)課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，其內(nèi)容是在作者編寫的普通高等教育九五教育部重點教材《實變函數(shù)論》（北京大學(xué)出版社，2001年）的基礎(chǔ)上添加新題目后整理而成。全書共分六章，內(nèi)容包括：集合與點集，Lebesgue測度，可測函數(shù)，Lebesgue積分，微分與不定積分，Lp空間等。本次修訂，主要添加了一些比較簡單、利于學(xué)生掌握的習(xí)題，刪去了許多過難的內(nèi)容。同時，為了控制篇幅，刪去了與配套教材中重復(fù)的知識內(nèi)容。

《C與C++程序設(shè)計》一共10章，1章介紹了軟件開發(fā)過程及VisualStudio2015開發(fā)環(huán)境的使用，第2~6章是C語言基礎(chǔ)知識及面向過程技術(shù)介紹，第7~10章是C++基礎(chǔ)知識及面向?qū)ο蠹夹g(shù)介紹。 本教材基礎(chǔ)理論淺顯易懂，編程案例趣味性強，適合沒有編程基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)了C語言或者C++語言，仍然不能根據(jù)問題獨立編寫程序的初學(xué)者。本教材將理論與實踐緊密結(jié)合，從分析問題，尋找解題思路，再到編程、調(diào)試、運

《BIM建模與應(yīng)用教程》根據(jù)高職高專教育培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，全面系統(tǒng)地介紹了BIM技術(shù)行業(yè)發(fā)展情況，BIM建模實操技術(shù)，標(biāo)準(zhǔn)化出圖與數(shù)據(jù)管理等內(nèi)容和方法。最后以大中小三個不同層次的工程項目實訓(xùn)檢驗讀者所學(xué)知識，同時增加了BIM一級建模師考證培訓(xùn)必考要點及BIM應(yīng)用拓展的內(nèi)容。各章主題鮮明，并配有大量工程案例和習(xí)題，突出實用性和針對性，力求做到簡明、易學(xué)、實用，重點強化實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。是一本實操性較強的高校教材、

《Web程序設(shè)計基礎(chǔ)》主要分為兩部分，一是互聯(lián)網(wǎng)背景知識和web技術(shù)基礎(chǔ)知識；二是常用的腳本語言的基礎(chǔ),主要講解了三大國際標(biāo)準(zhǔn)腳本語言(xhtml、css、javaScript)的基本知識,站在語言初學(xué)習(xí)的角度,精心挑選設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，同時注重腳本語言運用能力的逐步提升。教材中大量的語言教學(xué)部分以案例為中心,案例中運用"提出問題"、"分析問題"、"解決問題"、"反思問題"的結(jié)構(gòu)，既方便教學(xué)使用，又可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和

《光纖通信(第2版)》按照創(chuàng)新型教材的思想和目標(biāo)，力求體系結(jié)構(gòu)新穎，內(nèi)容符合實用性教材的需要。本書堅持以學(xué)生為根本，從當(dāng)前的教學(xué)實際出發(fā)，由淺入深、循序漸進(jìn)地闡述了光纖通信的基礎(chǔ)理論和先進(jìn)技術(shù)。在理論介紹的過程中，通過例題、案例、典型應(yīng)用突出重點內(nèi)容，加深對理論的理解，鍛煉學(xué)生的思維能力及運用概念解決問題的能力；通過綜合實例，全面提升學(xué)生解決實際應(yīng)用問題的能力。本書主要內(nèi)容包括緒論，章光纖和光纜，無源光器件，章光放大

《中國法律史講義》分上下編共計十六講，系統(tǒng)論述了中國近五千年的法律發(fā)展歷史，全面闡述了法律史學(xué)科的基本理論和主要內(nèi)容。有別于以往的法制史教材，該書融制度史和思想史于一體，按照專題形式進(jìn)行講授，且書中大量引用了古代文獻(xiàn)資料，并做了言簡意賅的解釋，非常有利于學(xué)生自我學(xué)習(xí)。該書的出版，一方面為目前的法制史教材市場，帶來了一股清流，另一方面這種講授式教材，尤為適合學(xué)生自我學(xué)習(xí)，以及普通讀者了解中國法制史。