自2013年起，每到畢業(yè)季來(lái)臨之際，上海交通大學(xué)圖書(shū)館便依托IC2人文拓展計(jì)劃為畢業(yè)生策劃一系列內(nèi)容精彩、形式多樣的主題活動(dòng)，和廣大莘莘學(xué)子共同懷念曾經(jīng)一起走過(guò)的青春之路，也為即將遠(yuǎn)行的學(xué)子們餞別。同時(shí)希望通過(guò)此系列活動(dòng)為上海交通大學(xué)每年的畢業(yè)生和圖書(shū)館之間提供一個(gè)交流和溝通的機(jī)會(huì)，給學(xué)子們留下最美好的校園文化記憶……2015年豐富多彩的畢業(yè)季系列活動(dòng)如期而至，圖書(shū)館祝福畢業(yè)生們帶著快樂(lè)出發(fā)，放心去飛!

　　篇章一：《印·跡》紀(jì)念冊(cè)

　　在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，為了讓大家在離校之際能夠擁有一份私人訂制般的校園記憶，交大圖書(shū)館畢業(yè)季系列活動(dòng)特別策劃《印?跡》紀(jì)念冊(cè)，為畢業(yè)生打造一份美好的大學(xué)圖書(shū)館記憶。活動(dòng)旨在利用數(shù)字人文的研究方法，通過(guò)讀者在校期間在圖書(shū)館產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù)，使用先進(jìn)的技術(shù)以人文形態(tài)表現(xiàn)，最終生成數(shù)字人文的產(chǎn)物。使讀者通過(guò)這種活動(dòng)形式了解到自己在校期間閱讀情況的各種數(shù)據(jù)，在畢業(yè)之際，回顧過(guò)往，展望未來(lái)。

　　篇章二：贈(zèng)人書(shū)籍·手有余香

　　收集畢業(yè)生讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材、使用的參考資料，并在新學(xué)期轉(zhuǎn)贈(zèng)予新生。不僅能循環(huán)利用圖書(shū)資源，減少污染、節(jié)能減排，更搭建起了畢業(yè)生與在校生之間薪火相傳的愛(ài)心平臺(tái)。發(fā)揮圖書(shū)館文化傳承的作用!活動(dòng)形式：包括長(zhǎng)期接收、上門(mén)接收、贈(zèng)書(shū)專(zhuān)場(chǎng)、校友贈(zèng)書(shū)等。

　　篇章三：影視悅享·畢業(yè)歡唱

　　畢業(yè)季是離別，也是歡聚。為了給2015屆畢業(yè)生提供一個(gè)“在一起”的機(jī)會(huì)，圖書(shū)館結(jié)合自己的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，特推出“青春影視欣賞?畢業(yè)歡唱”活動(dòng)，在離別的盡頭，一起看電影，一起唱K，將青春留在這里，將回憶深刻腦海。多年后，還記得，我們?cè)?jīng)“在一起”!

　　篇章四：「青�！箞D書(shū)館

　　圖書(shū)館精選“十大景點(diǎn)”作為畢業(yè)生的留影之地，同時(shí)還配備學(xué)位服、漢服、民國(guó)服等多種服裝供借用。青春曾經(jīng)在這里留下印記，期待他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)母校的這一刻，把這些印記一起帶走作為對(duì)青春最美好的留念。

　　畢業(yè)季系列活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，不僅為畢業(yè)生提供了貼近需求的服務(wù)，而且進(jìn)一步營(yíng)造了溫馨的校園文化氛圍。其中，《印·跡》紀(jì)念冊(cè)記錄了畢業(yè)生大學(xué)四年美好的閱讀時(shí)光，清新活潑的手繪界面和個(gè)性化的內(nèi)容受到畢業(yè)生的一致好評(píng)，僅推出第一天就達(dá)到2000多的點(diǎn)擊量，也占領(lǐng)了同學(xué)們的朋友圈;畢業(yè)生捐書(shū)獲得包括課本教材、參考資料、經(jīng)典圖書(shū)、光盤(pán)等多種文獻(xiàn)資料，不僅傳播了知識(shí)和愛(ài)，更體現(xiàn)了交大人飲水思源的美好品質(zhì)。

　　上完最后一堂課，就要同教室告別;

　　考完最后一場(chǎng)試，就要向校園再見(jiàn);

　　還掉最后一本書(shū)，卻留下不舍眷戀……

　　畢業(yè)季系列活動(dòng)體現(xiàn)了母校對(duì)每位畢業(yè)生的人文關(guān)懷，傳播了愛(ài)與正能量，也種下了同學(xué)們對(duì)母校的深深眷戀。