中國(guó)醫(yī)藥科技出版社于2015年6月22～23日，在北京召開(kāi)了全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成立會(huì)議暨主編人會(huì)議，正式啟動(dòng)編寫(xiě)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才所需的教材。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局副局長(zhǎng)焦紅，中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)原校長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)消化病學(xué)分會(huì)原主任委員樊代明院士，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王小梅，中國(guó)醫(yī)藥科技出版社社長(zhǎng)兼總編輯吳少禎等領(lǐng)導(dǎo)專家，以及全國(guó)60余所醫(yī)學(xué)院校共計(jì)180余位領(lǐng)導(dǎo)、專家及代表出席了本次會(huì)議。會(huì)議由吳少禎社長(zhǎng)主持。

　　本次會(huì)議是在深入貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于實(shí)施臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的若干意見(jiàn)》《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的新形勢(shì)下召開(kāi)的。焦紅副局長(zhǎng)、樊代明院士分別講話，對(duì)教材建設(shè)給予支持和指導(dǎo)，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

　　會(huì)議成立了教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，聘請(qǐng)樊代明院士為主任委員。會(huì)議決定聘請(qǐng)樊代明院士、蔡映云教授為《內(nèi)科學(xué)》主審;聘請(qǐng)來(lái)自全國(guó)60余所醫(yī)學(xué)院校的181位教授分別為相應(yīng)教材的主編、副主編。會(huì)議還就組織規(guī)劃、編寫(xiě)出版面向全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才所需的規(guī)劃教材，必須堅(jiān)持服務(wù)于醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革;必須堅(jiān)持以“5+3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革為引領(lǐng)，以強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)教育和臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，以提升臨床勝任力為導(dǎo)向，體現(xiàn)“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”，推進(jìn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程與臨床課程相結(jié)合;必須堅(jiān)持注重培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力和臨床實(shí)踐操作能力等建設(shè)總體思路與要求，展開(kāi)了深入討論并達(dá)成共識(shí)。與會(huì)者一致認(rèn)為，按照上述思想、原則和目標(biāo)要求建設(shè)本套教材，對(duì)于各院校更好地貫徹落實(shí)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革精神，更好地滿足培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的需求，具有積極作用，應(yīng)當(dāng)在教材建設(shè)中切實(shí)落實(shí)和體現(xiàn)。